在孩子們現(xiàn)在的這個年紀(jì)，往往都會覺得眼前的快樂重要，根本意識不到不學(xué)習(xí)以后要多吃多少苦，經(jīng)歷多少磨難。你現(xiàn)在不逼他，將來長大了他只會埋怨你：為什么當(dāng)初你什么都不逼我學(xué)？

能決定孩子未來的，是堅持

    美國的一項研究發(fā)現(xiàn)：決定孩子未來的，并不是智商，而是堅持。

    “技多不壓身”，有一門技能傍身，不僅能陶冶情操、提高個人修養(yǎng)，還能在未來的學(xué)習(xí)生活中樹立更多信心。

所以送孩子學(xué)特長，是現(xiàn)在很多家長的做法，但實際上沒有哪一樣特長的培養(yǎng)是不需要付出代價的。

    孩子選了一個新疆羽毛球興趣班，學(xué)了一段時間又不想學(xué)了，這是很多父母都會遇到的問題。那怎么培養(yǎng)孩子堅持的品質(zhì)呢？

 陪著他一起堅持，也許是好的示范，也是好的方法。

聰明的家長有很多讓孩子堅持的方法

    這里跟大家分享一位學(xué)員家長的親身經(jīng)歷：

    兒子覺得學(xué)新疆羽毛球特別辛苦，萬般不情愿地哭著喊著：“媽媽，我不學(xué)羽毛球了！”

為了幫助兒子把羽毛球練下去，這位母親想了很多辦法。她讓兒子給自己當(dāng)小教練，在家教自己練羽毛球；還一有空看視頻學(xué)羽毛球，陪著兒子一起練。

 教練組織的羽毛球比賽，她都鼓勵兒子參加，兒子在羽毛球上也頗有天分，還參加很多大大小的比賽。就這樣，興趣就在一次次的成就感中慢慢形成了，孩子在羽毛球這條路上堅持了下來。

  想讓孩子把任何東西學(xué)好，父母就要先做到不放棄！

學(xué)羽毛球就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣

葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡單說就一句話，就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！?/span>

 在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中，孩子學(xué)到的不僅僅是技術(shù)技巧，也不僅僅是鍛煉了身體，更是養(yǎng)成了一種堅持的習(xí)慣，而這種習(xí)慣將伴隨他們的一生。

很多父母都會說，我們并不希望孩子成為羽毛球運動員，只希望他能夠享受打羽毛球的樂趣。然而羽毛球是極具技巧性的，不訓(xùn)練不堅持是學(xué)不出來的，而所謂的精神氣質(zhì)也是長年累月堅持訓(xùn)練的結(jié)果。

對于年僅幾歲的孩子來說，喜歡和興趣并不能完全劃等號。當(dāng)孩子說他喜歡什么時，也許真的只是喜歡，但興趣的形成是需要一個過程的。這個過程中孩子能不能堅持下來，很多時候取決于家長的態(tài)度。

那些被逼著上興趣班的孩子，小時候多學(xué)會一門特長，長大后就能多一種選擇。就算可能不會以此為生，生活肯定也會多些樂趣。

     堅持學(xué)羽毛球的孩子，長大后回想當(dāng)年的經(jīng)歷，都會慶幸在小的時候多學(xué)了一門技能。羽毛球帶給他們的自信、挺拔、健康，讓他們在以后的生活中感覺到非常自豪。

  孩子如果在學(xué)羽毛球，家長一定不要輕易放棄哦~