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遇到過家長共享：孩子剛開始學習新疆羽毛球時愛好盎然，后邊一周一次。又一向練動作，打不打球，徹底沒少兒羽毛球愛好…結果導致就徹底不學了！

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少兒學習羽毛球需求遵循一定的準則，兒童和青少年正處于新疆少兒羽毛球身體發(fā)育的高峰期，其生理機能、心理特征、認知才能等各方面都在發(fā)生深刻的變化！

趣味性準則

愛好是少年兒童自覺學習和練習的動力。將日常練習任務經過多樣化、把打球有機地結合，可以有效地提高少年兒童對羽毛球專項學習和練習的愛好和自覺性，使他們在練習中能始終保持會集的注意力，切實有效地提高練習的作用。




鼓勵準則

動機鼓勵準則是指在運動練習過程中經過各種方少兒羽毛球法和途徑鼓勵運動員主動從事艱苦練習的動機和行為。其意圖是為了啟發(fā)運動員的積極性和主觀能動性，培養(yǎng)他們的獨立思考才能、發(fā)明才能和自我調控的才能，促使他們以*的動力去高質量、高效率的完成練習任務。

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